Mas, afinal, de quanto (ou do quê) precisa um homem para ser feliz? Liev Tolstoi, grande expoente da literatura realista, crítico social e moral russo, certa vez escreveu a respeito deste tema, recriando uma narrativa dramática sobre um camponês fictício, chamado Pakhóm. No livro “De quanta terra precisa o homem?”, em determinado momento, o protagonista… Ler mais
A pobre relação aluno-professor nas faculdades
Fui chamado por um professor de uma universidade em que não dou aula, para ajudar um grupo que desenvolveu um produto inédito para seu TCC – Trabalho de Conclusão de Curso. Eles tinham a ideia e o projeto técnico do produto bem desenhado e definido, contudo faltava-lhes o caminho das pedras para transformar aquele projeto em… Ler mais
A crise de identidade do Brasil nos reinventará.
Os últimos acontecimentos no Brasil, que nos causam um crescente desconforto, inconformismo, descrença e vontade de escapar de tanta escuridão, precisam ser revistos com olhar afinado para que possamos procurar padrões, respostas, caminhos. A crise de identidade nos puxa para dentro de nós mesmos e desconstrói a autoimagem de cordialidade e hospitalidade que tem sido… Ler mais
Escola Livre ou Movimento Escola Livre, o que realmente importa?
O professor pode ser neutro em sala de aula? Alguns pensam que sim, alguns lutam por isso, e alguns conseguiram aprovar com status de Lei que professor não deve se pronunciar sobre suas opiniões pessoais sobre questões sociais, políticas e religiosas, muito menos comentar qualquer coisa que aconteça fora das paredes da escola ou discutir… Ler mais
Duas narrativas e uma escolha
A proposta aqui é nos depararmos com duas narrativas opostas para tentarmos entender as razões que nos fazem aderir a um discurso, e por oposição, demonizar o discurso oposto. Essas duas história foram propostas pelo estudioso de psicologia moral – Jonathan Haidt: Num tempo distante, agricultores cultivavam seu próprio alimento e artesãos criavam produtos com suas próprias… Ler mais
Sintomas de Tempos Difíceis: A Polícia
Em casa, com meus filhos, temos o hábito de colocar a televisão no youtube.com e cada um escolhe uma música. Esse fim de semana, cada um deles colocou músicas de grupos que aqui chamamos da periferia e, nos EUA, das minorias. Duas realidades diferentes, mas o pano de fundo igual: guetos de pobreza, discriminação com… Ler mais
O que a guerra civil brasileira pode nos ensinar sobre diretrizes para a Educação?
As redes sociais são palco de rupturas familiares, debates acalorados, palavras de ordem e ódio destilado, numa guerra civil de opiniões alimentada pela instabilidade política e econômica que enfrentamos no Brasil. Mapeando a dinâmica dessas conversas e a partir de exercícios de diálogo, o designer e consultor de inovação Sergio Bandeira criou um gráfico que classifica 4 perfis… Ler mais
O ciclo da violência entre a palmada e a pena de morte.
O advogado David R. Dow, especialista em defender condenados à pena de morte nos Estados Unidos, nos apresenta (em seu TED no vídeo abaixo) um denominador comum na vida da maioria de seus clientes – uma infância soterrada em múltiplas violências. Famílias despedaçadas, abuso sexual, violência física e psicológica, que levam à delinquência juvenil, ao crime, a uma ou… Ler mais
Provas: um momento de construir relacionamentos!
Nas faculdades em que lecionei, era obrigado a aplicar pelo menos uma avaliação escrita. Nesses dias era comum que um aluno me chamasse para tirar uma dúvida, ou, na verdade, verificar se o que ele estava pensando estava certo ou não. Eu sempre atendi e acabava validando a resposta com ele, pois não tinha interesse… Ler mais
Necessidades, identificação e ódio. Onde tudo isso pode realmente nos levar?
Quando a figura de Hitler ascendeu na Alemanha do século XX, seu discurso não era apenas de ódio aos judeus, gays e ciganos (naquela cultura não havia negros, mas havia propaganda também para desqualificá-los como sub-raça). De forma alguma. O líder nazista tocava em sua fala questões de interesse geral da nação, ligadas ao campo… Ler mais