Em nossa sociedade da informação, baseada na produção e disseminação de conteúdos, o conhecimento passou a ser muito mais acessível. Esse acesso democratizado tira da Universidade seu papel tradicional de principal produtora e guardiã do conhecimento. Mas nesse mundo digital, repleto de notícias falsas, robôs viralizadores de memes e fundamentalismos, a Universidade pode ter outro… Ler mais
Com a chegada de um novo perfil de estudantes na Universidade, vejo-me, como professor, mobilizado a um verdadeiro renascimento em minha profissão. Num momento em que achei que estaria estabilizado no meu perfil de formação, uma turma nova me trouxe um conjunto de exigências que me fez voltar a estudar e a pesquisar e dialogar… Ler mais
A doutora em política Frances Ryan, colunista do jornal The Guardian, acredita que no mundo de hoje já está claro que a meritocracia é um mito. Mas ela entende que essa clareza escancarada pelos fatos, não anda de mãos dadas com a percepção que as pessoas têm sobre o tema. A idéia de que algumas… Ler mais
Fui chamado por um professor de uma universidade em que não dou aula, para ajudar um grupo que desenvolveu um produto inédito para seu TCC – Trabalho de Conclusão de Curso. Eles tinham a ideia e o projeto técnico do produto bem desenhado e definido, contudo faltava-lhes o caminho das pedras para transformar aquele projeto em… Ler mais
A inclusão da espiritualidade na pesquisa, na educação, na vivência pessoal e coletiva é uma demanda de nosso tempo, visto que o positivismo estreito e materialista não conseguiu dar conta do ser humano por inteiro. Essa também é uma bandeira da Universidade Livre Pampédia. Entretanto, alguns parênteses precisam ser colocados, para que certas diretrizes sejam… Ler mais
Segundo o psicólogo mexicano Guillermo Pareja Herrera, o grande drama do contexto contemporâneo diz respeito à questão da convivência. Vivemos, andamos pelo mundo, desconectados uns dos outros, alardeando nossas próprias necessidades, sem entusiasmo pelas causas sociais. Comportamo-nos como seres independentes, com tendência ao individualismo, ao materialismo e ao consumismo, como atesta o sociólogo polonês Zigmunt… Ler mais
Durante uma aula magna na USP, a professora Marilena Chiauí disse que a Universidade brasileira se submeteu à ideologia neoliberal e a USP (e suas congêneres) “transformou-se numa fábrica de produzir diplomas e teses, tendo como parâmetros os critérios de produtividade: quantidade, tempo e custo.” (saiba mais aqui). Nesse momento histórico, a produção de conhecimento… Ler mais
Pampédia Educação, Espaço Pampédia, ABPE, Editora Comenius: a reestruturação Você talvez já nos conheça de outras realizações, conspirações, sonhos, debates, ações ou movimentos. Alguns de nós chegaram no começo de tudo, outros um pouco depois e temos até o trabalhador da última hora. Mas, sem dúvida, preparamo-nos durante muitos anos para defender o que acreditamos… Ler mais
