O ENEM e a escola finalmente juntos?

Desde de sua criação, a prova do ENEM causa polêmicas e faz com que as escolas repensem a maneira de ensinar e o que ensinar. A proposta da prova sempre foi ser diferente do viés de decoreba dos vestibulares tradicionais, obrigando aos candidatos a acessarem seu conhecimento de mundo e perceberem que o conhecimento não é algo estanque… Ler mais

O vôo de galinha do foco, da gestão e do mérito na Educação

Os resultados do IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica) apontaram casos exemplares como o do município de Sobral, no Ceará, que apesar das dificuldades socioeconômicas, apresentou resultados comparáveis aos de países ricos. Entre as causas dessa exceção entre as escolas brasileira, são citadas o foco na erradicação do analfabetismo, a gestão diferenciada e a valorização… Ler mais

O rei está nú, mas ninguém abre mão da ilusão.

O idealizador da Escola Lumiar, Ricardo Semler, em recente artigo para a folha de São Paulo relata o esquema fraudulento que as instituições privadas de ensino usam para ficar nas primeiras colocações do ranking de melhores notas no ENEM (Exame Nacional do Ensino Médio). Não é novidade. O marketing que vende essas escolas como centros de… Ler mais

A sociedade brasileira não passaria na prova do ENEM

Na sua frente um parágrafo de texto escrito por uma figura histórica conhecida, uma dessas pessoas que viveu um momento histórico particular, que pensou sobre o mundo e agiu para transformá-lo. Será que consegue ler e interpretar o tal parágrafo? E se puder escolher uma resposta pronta entre 5 possíveis (sendo que algumas delas claramente não tem relação nenhuma com… Ler mais