Metacognição – pensando sobre nosso processo mental

Uma criança de 5 anos desenha três círculos num papel. Os círculos são uma representação das cabeças das crianças que estavam juntas no momento em que um comentário foi feito por algém. A intenção do desenho é explicar por que apenas uma delas teve uma ideia depois de ouvir o tal comentário, enquanto as outras não pensaram em nada. Ela justifica dizendo… Ler mais

Mentira como habilidade e verdade como escolha

Kang Lee estuda o desenvolvimento humano, especificamente o processo pelo qual as crianças aprimoram sua capacidade de mentir. A mentira é uma habilidade complexa que envolve autocontrole e a capacidade de saber que a outra pessoa não sabe algo que  eu sei. Nesse sentido, contar bem uma mentira revela antes de tudo o completo domínio da… Ler mais

Entendeu ou quer que eu desenhe?

Cada vez mais o desenho é reconhecido como uma ferramenta/habilidade que serve para uma gama muito ampla de aplicações. Além de seu uso prático, pontual, o desenho tem uma relação simbiótica com a criatividade e por isso está profundamente ligado à educação. Já falei aqui no blog como a escola voltada para o mercado de… Ler mais