Do mundo que não aguentamos mais para o mundo que queremos… qual o caminho?

Trabalhar por um mundo melhor, mais igualitário, mais justo, com menos violência, com menos sofrimento… Esse é o sonho que anima muita gente. Pelo menos aquelas pessoas que já saíram da ostra do narcisismo, que já sentem vibrar em si um impulso altruísta de ir ao encontro da dor alheia. Aquelas pessoas que conseguem já… Ler mais

O futuro, faremos nós… sobre as ruínas do que se foi

Os horizontes estão turvos. No Brasil e no mundo. Ameaças à liberdade (a pouca que existe), o capitalismo predatório cada vez mais buscando limitar qualquer poder estatal que lhe controle a sanha devoradora. Mas nos Estados Unidos, bem onde se radica o império do capital, recente pesquisa mostra que metade dos jovens lá não apoiam… Ler mais

Pluralismo e liberdade na Educação

  Preocupados com essa polarização dicotômica e empobrecedora que se instala em nosso país, queremos aqui esclarecer alguns princípios que a Universidade Livre Pampédia assume, trabalha e divulga. Em nosso ideário, está escrito, no início de tudo, que pretendemos: “Democratizar o conhecimento, sem banalizá-lo; buscar a verdade, sem dogmatismo; manter a abertura, sem relativismo” Aí… Ler mais

Liberdade e Segurança: das grades da escola às gaiolas dos prédios

“O homem nasce livre, mas em toda parte está acorrentado” Jean-Jacques Rousseau Ontem, tive um choque que me remeteu a muitas reflexões: ao passar pela portaria de um prédio comercial em Valinhos, pediram-me a digital! Ainda não tinha visto isso. Já me tira do sério aquela maquininha de fazer fotos. Assim como me faz ferver… Ler mais

Brasil – Estamos em Obras!

Civilizações na Europa e na Ásia se desenvolvem há milênios. Hoje, alguns dos países dessas regiões estão em situação privilegiada social e economicamente falando. E no imaginário brasileiro se destacam os países do norte da Europa e alguns de língua latina como paraísos sobre a Terra e exemplos do que deveria ser o Brasil. Corriqueiramente… Ler mais

A Economia das notícias da TV e o que devemos ensinar às crianças?

Vivem no mundo pelo menos três gerações que não conheceram a dualidade comunismo x capitalismo, que iconicamente podia-se representar por EUA x URSS. No fim da década de 80 do século passado, a URSS de despedaçou e apenas alguns países isolados mantiveram sua orientação comunista/socialista, mas que, de tão isolados, estão aos poucos se abrindo… Ler mais

De Pestalozzi para Pestalozzi: um projeto de tradução

De Pestalozzi para Pestalozzi – nome recém atribuído a este trabalho, foi um projeto de tradução de 8 semanas encomendado aos alunos do 5º. e 6º. semestres do curso de Letras Tradutor e Intérprete, na disciplina de Prática da Tradução – Gêneros Literários, da Faculdade Anhanguera, unidade Vila Mariana/SP – Brasil. O objetivo foi simples:… Ler mais

O Pós-Moderno pelas rádios do Brasil

Três acordes e um ritmo frenético são a base do punk, ritmo nascido na Inglaterra e que embala a música Veraneio Vascaína do Capital Inicial/Aborto Elétrico. A música denuncia a truculência da polícia militar já na virada dos anos 70 para 80 no século passado (vale a pena dizer que há uma frase preconceituosa dos… Ler mais

Sobre não-violência, esperança e ação

Educar para a paz e mediar conflitos: quais os caminhos? Esse é o título do Encontro online que está sendo realizado em parceria com a Universidade Livre Pampédia e que teve início na última semana. A proposta é debatermos sobre o tema da não-violência, amparados por um material teórico que inclui autores como Jean-Marie Muler,… Ler mais

Transformar práticas das escolas públicas: é necessário, é possível, mas por que é tão difícil?

Escolas públicas inovadoras existem, são possíveis. Cito alguns exemplos: A 2ª Conferência de Alternativas para uma Nova Educação (CONANE), ocorrida entre os dias 5 a 7 de Setembro de 2015, teve como anfitrião o CEU Heliópolis Profª Arlete Persoli. Faz parte desse CEU a escola pública municipal Campo Salles, uma escola democrática, de “salas de… Ler mais